Интерес к детскому экспериментированию нужно поддерживать постоянно.
А начиналось все с бесед и рассматривания книг и иллюстраций на «огородную» тематику. Потом мы экспериментировали с семенами и рассадой. Затем наблюдали за высаженными растениями на приусадебном участке. Ну а теперь воспитанники вместе с педагогами не только радуются плодам своего труда, но и пробуют выращенные своими руками овощи.
