A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные
Ясли-сад «Ұяша» отдела образования города Темиртау управления образования Карагандинской области

Агрессия в том или ином виде присуща всем людям - эта инстинктивная форма поведения является одним из способов самозащиты и помогает нам выживать.

Но если взрослый человек может контролировать собственные переживания, то у ребенка такого навыка еще нет. Так как же усмирить юного скандалиста?

Каждый родитель, наверное, хоть раз в жизни лицезрел визжащее и упирающееся чадо и чувствовал себя при этом совершенно беспомощным. А эти ужасные крики «Купи, купи, купи!» в магазинах игрушек?! А детсадовские воспитательницы, сообщающие что-то вроде «ваш сын сегодня опять побил Васю и отобрал игрушки у Маруси»?!

Для того чтобы научиться сохранять холодную голову в подобных ситуациях, нам с вами надо поверить в то, что детская агрессия - это абсолютно естественная эмоция. Ее нельзя ни проконтролировать, ни регламентировать. Более того, если ребенку постоянно запрещать выражать свой гнев - «Не топай!», «Не кричи», «Не злись» - и наказывать его за это. он начнет думать, что, сердясь, делает что-то плохое, и начнет скрывать от вас свои настоящие переживания. Последствия подобных «нельзя» весьма печальны: самое меньшее - малыш вырастет «слабаком» и не научится защищать себя в сложных ситуациях. А более впечатлительных детей такой запрет может подтолкнуть к аутоагрессии, то есть сознательному нанесению вреда себе самому. Это вовсе не значит, что детские истерики и замечания воспитательниц надо оставлять без внимания. Но перед тем как принимать репрессивные меры по отношению к «бешеному» отпрыску, надо разобраться в том. почему он так «плохо» себя ведет и нет ли в этом вашей - родительской - вины.

Недостаток внимания

Понятно, что родители - главные люди в жизни ребенка и в их любовь он верит безоговорочно. Но чем дальше, тем чаще он слышит от мамы с напой: «Мне некогда». «Поиграй сам» или «Я занят, мне не до тебя». До поры до времени мир ребенка сохраняет устойчивость, но если взрослые отмахиваются от малыша слишком часто - ему начинает казаться, что он может быть и совсем не нужен родителям. Ради того, чтобы обратить на себя их внимание, он готов на все: закричать, ударить, разбить чашку - лишь бы его снова заметили. Его уже даже не пугает будущее наказание, он постепенно начинает жить по принципу «чем хуже, тем лучше» - и это практически идеальная почва для возникновения агрессии.

Что делать? Уделять внимание этому «маленькому мерзавцу» в удвоенном или утроенном размере. Как бы вы ни устали или ни были заняты, сделайте над собой усилие, выслушайте сына или дочку, постарайтесь ответить на все его вопросы и не забудьте в конце разговора обнять или поцеловать в макушку. Такие «несложные» проявления чувств очень успокаивают гиперэмоциональных детей. Если же дела не позволяют уделить малышу время в этот конкретный момент, попросите его просто сделать вам какой-нибудь сюрприз - так он будет занят не печальными размышлениями о своей одинокой жизни, а приятным и полезным делом.

Постоянное сравнение

Пытаясь добиться от наследника желаемого, мы часто ставим ему в пример других детей: «Ты не убрала свои игрушки, а вот у Оли в комнате идеальный порядок» или «Леша всегда ходит чистенький и аккуратный, а ты опять порвал брюки» - вариантов множество. Регулярно слыша такие примеры, ребенок начинает думать, что он, как самый плохой малыш на свете, просто не достоин вашей любви. Этот воспитательный прием не только не принесет нужных вам результатов и резко снизит детскую самооценку, но и вызовет агрессию у ребенка. Он захочет как следует разобраться с этими идеальными Олей и Лешей и начнет проявлять агрессию по отношению ко всем без разбору ровесникам. Ведь малыш не сомневается в том, что каждый из них в чем-то превосходит его самого, а значит, всерьез претендует на любовь его личных папы и мамы. «Пусть всем нам будет плохо» - решит он и начнет воплощать свой план в жизнь.

Что делать? Во-первых, перестать использовать чужих детей как ширму для прикрытия своей педагогической несостоятельности. Поймите, что у Оли всегда порядок не потому, что она такая ответственная и аккуратная девочка, а потому что ее родители знают, как добиться от ребенка нужного результата. Придумайте более щадящие и одновременно более действенные методы мотивирования собственного шалопая. Хвалите его за убранные в коробку игрушки, даже если при этом он забыл застелить кровать, и не забывайте перед сном говорить малышу, что он «самый лучший человек на свете». Повторяйте это как мантру, и результаты не заставят себя ждать. Известная истина «если человеку десять раз сказать, что он глупец, он в конце концов в это поверит», работает и в обратном направлении. Малыш, услышав слова благодарности, будет обязательно стараться им соответствовать. Вы сами увидите - чем увереннее будет чувствовать себя ваш наследник, тем спокойнее и доброжелательнее он станет общаться с другими детьми.